Словарь По Теории Воспитания
Представленный в данном издании словарь педагогических понятий, наиболее важных в современной теории воспитания, конечно, не претендует на всеобщность. Он выражает позиции научной школы, у истоков которой стоит академик Л.И.Новикова и которую представляет в настоящее время Научный центр современных проблем воспитания ИТОиП РАО (руководитель Н.Л.Селиванова). Тем не менее словарь помогает внести ясность в современный понятийный аппарат теории воспитания. Предназначен для педагогов – как ученых-исследователей, так и практиков, а также для студентов педагогических вузов. Пояснительная записка Любая наука, и педагогика в том числе, как известно не стоит на месте. Она развивается, выявляя новые закономерности, по-новому осмысливая окружающую действительность, предлагая новые способы решения тех или иных практических проблем.
Раздел общей педагогики, раскрывающий сущность, закономерности, основные принципы, движущие силы воспитания, его основныеструктурные. Теория Педагогики. Зразок акту на списання. Наука об учении, обучении, воспитании, образовании.
Словарь По Теории Воспитания
- МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ. Учебное пособие «Педагогический словарь.
- Программа учебной дисциплины «Теория воспитания. Словарь Под ред.
Отражением этого развития является и язык науки, оформленный в ее понятийном аппарате. А это значит, что понятия также развиваются: одни со временем изменяют свое смысловое значение, другие и вовсе исчезают из научного оборота, третьи приходят им на смену, завоевывая свое право на существование в научных спорах и дискуссиях. Имея безусловно позитивное значение этот процесс порождает и серьезную проблему. Суть которой можно выразить словами “понятийная катастрофа”. Сегодня в педагогике действительно наступила понятийная катастрофа. Как педагогам-практикам, так и исследователям довольно сложно бывает разобраться в том нагромождении понятий, которое мы имеем в современной науке.
Один и тот же феномен педагогической действительности часто может обозначаться различными терминами. А в одно и то же понятие может вкладываться совершенно разный смысл. Конечно, понятийный аппарат любой науки носит конвенциональный характер. Устоявшееся обозначение того или иного феномена тем или иным термином является следствием негласного соглашения людей. Однако, разнообразие мнений отдельных ученых и позиций научных школ свидетельствует о невозможности полной унификации понятийного аппарата. Существует лишь некая тенденция, непрерывное движение в этом направлении.
Поэтому и представляемый нами тезаурус понятий конечно не может претендовать на всеобщность. Но мы надеемся, что он все же поможет внести некоторую ясность в язык теории воспитания, положение которого, на наш взгляд, является наиболее печальным.
ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ формирование гармонично и всесторонне развитой, общественно активной личности. Всестороннее характеризуется единством ее умственного и физического, нравственного и эстетического развития, обеспечивающего высокий уровень общего и профессионального образования, психологической и практической подготовленности к труду, формирование разносторонних духовных потребностей и творческих способностей. Профессиональное образование. Ключевые понятия, термины, актуальная лексика. — М.: НМЦ СПО. Смотреть что такое 'ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ' в других словарях:. — ugdymo tikslas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Galutinis siekiamas rezultatas, atspindintis kultūrinius poreikius ir idealus formuojant žmogaus asmenybę.
Глоссарий По Теории Воспитания
Ugdymo tikslas visada buvo pedagoginės minties esmė, pagrindinė pedagogikos Enciklopedinis edukologijos žodynas. — ugdymo tikslas statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Galutinis siekiamas rezultatas, atspindintis didžiausias kultūrinių poreikių ir idealų įgyvendinimo galimybes asmenybės ugdymo srityje. Книги., Людмила Морозова,Андрей Маринюк,Игорь Красильников,Надежда Виноградова,Наталья Рыжова,Ольга Степанова,Евгений Князев,Ирина Юганова,Наталья Микляева. Цель издания - формирование у студентов - будущих бакалавров - целостного представления о сущности воспитания и обучения детей и специфике их взаимодействия, особенностях управления качеством.,. Цель издания - формирование у студентов - будущих бакалавров - целостного представления о сущности воспитания и обучения детей и специфике их взаимодействия, особенностях управления качеством., И.
Сиземская, Л. Цель авторов - включить идеи русской философской мысли XIX- XX вв.
Словарь Терминов По Теории Воспитания
В научный оборот и практику современной педагогики. Константин сериал. В построении композиции книги они стремились придерживаться.